Enseñanza - pág.3

Indice General | Enciclopedia de Educación

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Además de la exposición del profesor, se emplean otras fuentes de información, como los libros de texto, enciclopedias, recursos didácticos y medios audiovisuales. El método expositivo ha recibido fuertes críticas de los partidarios de sistemas didácticos más activos, por considerar que con él se corre el peligro de reducir la enseñanza a una mera transmisión de conocimientos. Método científico. El método científico, que se utiliza prioritariamente en el campo de la investigación consiste en el desarrollo de procesos mentales que exigen varios pasos sucesivos: identificación y análisis de problemas, formulación de hipótesis, recogida y clasificación de la información pertinente, verificación de hipótesis y extracción de conclusiones. Este sistema incita al alumno a descubrir las cosas por sí mismo, aplicando los principios de la metodología científica. Método activo. Cuando se hace hincapié en la participación de los alumnos en el aprendizaje se prefieren los métodos activos, en contraposición a aquellos otros en los que el profesor imparte la enseñanza y el estudiante se limita a ser receptor de sus exposiciones. En el método activo, en cambio, el alumno toma parte directa y significativa en su propio aprendizaje y resuelve problemas por sí mismo, realizando tareas relacionadas con los temas de estudio.