Enciclopedia de Geografía
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INDIA - pág.27
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A finales del siglo XX, aproximadamente un tercio de la población de la India sabía leer y escribir, lo que representaba el doble de la proporción registrada en 1947, cuando el país alcanzó la independencia. La enseñanza primaria (de seis a once años) es gratuita en todo el territorio nacional; la enseñanza media (de once a catorce años) es gratuita en casi todos los estados y territorios; la enseñanza media superior (de catorce a 17 años) también es gratuita en gran parte del país.
Aparte de las dificultades derivadas del creciente número de estudiantes, como consecuencia del incremento demográfico, se tropieza también con el obstáculo del elevado número de lenguas oficiales en que ha de impartirse la enseñanza. No obstante, se han conseguido avances notables en la educación de la mujer, la formación social, la enseñanza de adultos y la educación rural. Impresionantes han sido los logros en la ciencia y en la tecnología; un país en el que predominan ampliamente los vehículos de tracción animal sobre los automóviles, fabrica motores de reacción, equipos electrónicos y computadoras, y cuenta con importantes centros de investigación nuclear.
La India es cuna de muchas religiones y se ha convertido en hogar de otras tantas. A través de los siglos, los indios han practicado una intensa vida espiritual. Religiones originarias de la India son el hinduismo, que incluye toda una visión del mundo y de la vida; el jainismo, que defiende el principio de la no violencia; el budismo, rival del jainismo, que con su expansión por el Asia oriental se ha convertido en una de las principales religiones del mundo; y el sikhismo, síntesis de hinduismo e islamismo.
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